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재활치료교육학회
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<한국재활치료교육학회>는 <무용동작치료>, <재활레포츠>, 그리고 <재활치료교육>의 전문인들이 학문적인 공동목표를 실현하기 위한 자발적인 모임입니다. 개개인의 학문적인 열정과 투철한 직업의식은 각기 다른 목표를 추구하게 됩니다. 그래서 우리는 같은 목표를 추구하는 회원들끼리 모여 공동목표를 정합니다. 이러한 공동목표는 정규적인 학회활동과 소규모의 연구회모임을 통해 달성하려고 합니다.
본 학회의 정규적인 학회활동은 <학술발표회>와 <학술연수회>가 있습니다. 이는 전체 회원들이 참여하는 행사이며, 매년 5월과 10월에 정기적으로 개최됩니다. 학술발표회는 회원들의 논문과 연구 성과물을 발표하는 모임이며, 세미나형태로 진행됩니다. 학술발표회의 원고는 본 학회의 학회지에 게재됩니다. 학술연수회는 각각의 연구회(분과)에서 결정된 주제를 학습할 수 있는 기회를 제공하기 위하여 실시됩니다. 주제강연이나 워크샵의 형태로 진행되며, 연수회의 원고는 교재 혹은 단행본의 책자로 출판될 것입니다.
본 학회의 비정규적인 활동은 <무용동작치료>, <재활레포츠>, 그리고 <재활치료교육>에 관한 연구회(분과)에서 결정된 공동의 목표를 수행하는 형태로 진행됩니다. 각각의 연구회에서는 회원들의 의견을 조합하여 단기적인 목표를 설정합니다. 이러한 단기적인 목표는 ‘특정 분야에 관한 소모임’, ‘교재발간’, ‘공동연구수행’, 그리고 ‘특정 기술 습득’과 같은 형태로 설정됩니다. 이러한 목표는 대부분 워크샵이나 실기모임, 혹은 강연회의 형태로 진행되며, 회원들의 자발적인 참여로 진행됩니다.
본 학회의 설립취지는 회원들의 비정규적인 학회활동을 적극 권장하고 발전시키는데 있습니다. 회원들의 실질적인 권익은 대규모의 정규적인 모임보다는, 연구회 단위의 소규모 학술활동을 통하여 더욱 효과적으로 찾을 수 있기 때문입니다. 각종 자격증을 취득하기 위한 실질적인 방법이나, 특정 분야의 실기능력을 함양할 수 있는 기회, 혹은 새로운 정보를 수집하여 향후의 진로를 결정하는 일들은 같은 분야에서 함께 일하는 사람들 간에 이루어 질 때 더욱 효과적일 것입니다.
본 학회의 연구모임들은 각기 다른 학문영역을 다루고 있습니다. 실행되는 장소도 의료시설, 레져현장, 혹은 학교라는 이질적인 환경에서 이루어집니다. 그러나 각각의 연구모임에서 다루는 대상자는 정상적인 방법으로 실효를 기대하기 어려운 사람들입니다. 정상적인 학교교육에 적응하기 어려운 아동이 우리의 대상이며, 남다른 성격과 행동으로 또래들과 어울리지 못하는 청소년들이 우리의 대상입니다. 이들에게 우리는 어떤 도움을 제공할 수 있을까? 본 학회 창립에 참여하신 임원들은 모두들 “다학적인 접근방법(multi- disciplinary approach)”이 효과적이라고 주장하였습니다. 우리는 다각적인 분야에서 제공되는 교육, 치료, 그리고 여가활동이 장애아동의 재활에 가장 적절한 방법이 되리라고 믿으며, 학회활동에 매진하겠습니다.
한국재활치료교육학회장
장 경호
  
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